Приключение мечтателей
Годовая программа развития soft skills для детей 9–14 лет
Два уровня программы
Программа задумана так, чтобы расти вместе с детьми, которые в ней занимаются. В прошлом году мы с детьми завершили первый уровень, и поэтому с этого года мы делаем новый виток и переходим на второй уровень.
Первый уровень — для детей 9–11 лет
Это возраст, когда ребёнок ещё во многом опирается на взрослых в оценке себя, но уже начинает формировать собственное мнение о своих сильных сторонах, эмоциях и месте среди сверстников. Хорошее время, чтобы дать этому процессу опору и словарь.
Первый уровень - это базовая программа. На ней дети знакомятся с ключевыми темами Soft Skills: учатся понимать себя и свои эмоции, пробуют разные способы общения с другими, знакомятся с идеей ассертивности и личных границ, тренируются ставить цели и постепенно двигаются к большей самостоятельности.
После первого года можно продолжить занятия на втором уровне программы.

Домик (Белград, Баново Брдо, Изворска 43) - ПТ в 18:30-19:30 (с 11 сентября, каждую пятницу)

Среда Обитания (г. Белград, ул. Шафарикова, 6) - ВС в 11:00-12:00 (с 13 сентября, каждое воскресенье)

Онлайн - время уточняется!

Второй уровень— для детей 10–14 лет
Второй уровень — не повторение первого. Это самостоятельная программа, где те же по названию темы — мышление, общение, конфликты, командная работа — рассматриваются на принципиально новом уровне и через более сложные, неоднозначные жизненные ситуации: групповое давление, переговоры, лидерство, решения без единственно правильного ответа.
Программа подходит и тем, кто уже прошёл первый год, и тем, кто приходит впервые в этом возрасте. Новичкам не требуется специальная подготовка — каждая тема раскрывается с самого начала. А ребёнку, прошедшему первый год, будет интересно за счёт нового уровня обсуждения: знакомые темы разбираются на более сложном материале и требуют более самостоятельного мышления.

Среда Обитания (г. Белград, ул. Шафарикова, 6) - ВС в 12:00-13:00 (с 13 сентября, каждое воскресенье)
Онлайн - СР в 19:00-20:00 (с 16 сентября, каждую среду)
Основные темы программы
Мышление роста как основа
Прежде чем говорить об эмоциях, общении или решениях, мы обсуждаем с детьми саму идею того, что способности развиваются через практику, а не даны в готовом виде. Это не разовая тема — мы возвращаемся к ней каждый раз, когда что-то не получается с первого раза, и именно она делает возможным честный разговор об ошибках, сравнении себя с другими и внутреннем критике.
Понимание себя и своих эмоций
Обсуждаем, как устроены эмоции, зачем они нужны и как с ними обращаться, не подавляя и не давая им управлять поступками. Дети исследуют собственные сильные стороны и учатся видеть их не менее внимательно, чем свои ошибки.
Общение, границы и умение договариваться
Разбираем, как слушать по-настоящему, как говорить о своих чувствах, не обвиняя другого, и как обозначать личные границы. Отдельное внимание — распознаванию манипуляций и давления со стороны сверстников, ответам на обидные слова и выходу из конфликтов без агрессии и без самоотречения.
Мышление, решения и работа с информацией
Практикуемся отличать факт от мнения, смотреть на задачу с нескольких сторон, взвешивать варианты, когда однозначно верного решения нет. Обсуждаем, как устроено влияние группы и цифровой среды на наши суждения.
Совместная работа и инициатива
Пробуем разные роли в команде, вместе придумываем и доводим до результата небольшие идеи и проекты, разбираем, что значит вести за собой, не подавляя мнение остальных.
Ответственность, планирование и мечты
Обсуждаем, какие решения ребёнок уже может принимать сам, как планировать своё время и внимание, как мечта становится конкретной целью — и что помогает не бросить дело на середине.
О занятиях

Каждое занятие строится вокруг конкретного вопроса или темы, которую мы вместе с детьми исследуем, обсуждаем и практикуем. В конце занятия обычно остаётся время для короткой рефлексии: что показалось важным, что хочется попробовать применить в жизни на этой неделе. Также дети получают красивые памятки или рабочие листы, которые напоминают о пройденной теме.
Занятие длится 60 минут и проходит раз в неделю в течение учебного года.

Также мы в этом году запускаем онлайн-версию курса.

Присоединиться к группе можно в любой момент. Но лучше всего, в начала нового тематического блока (при записи на курс я обязательно сориентирую вас о том, какой блок проходит в данный момент и какие темы будут впереди). Подробный тематический план на год будет опубликован в родительском чате участников группы.

Онлайн группа будет не более 6 человек и мы постараемся собрать группу ребят максимально близких по возрасту.
Офлайн группы только две - около 8 человек в каждой (по уровням: 9-11 лет и 10-14 лет).
Над чем мы будем работать в течение года
  • Возвращаться к идее мышления роста при разборе любой темы — от ошибок до конфликтов.
  • Учиться замечать свои сильные стороны и точнее называть свои эмоции.
  • Тренировать навыки общения — слушать, говорить о своих чувствах, договариваться.
  • Практиковаться в аргументации и отстаивании своей позиции без агрессии.
  • Обсуждать разные способы разрешения конфликтов и распознавать манипуляции.
  • Искать решения в ситуациях, где нет единственно правильного ответа.
  • Развивать самостоятельность и разные способы планирования времени.
  • Пробовать разные роли и способы сотрудничества в команде.
  • Исследовать, как эмоции и мнение окружающих влияют на наши решения.
  • Развивать критическое мышление и внимательное отношение к информации.